Publikationen

  • Burda-Zoyke, A. & Degner, I. (2020). Erwartungen an Praxissemester im Studium für ein Lehramt an beruflichen Schulen - eine qualitative Studie im Rahmen der Studiengangentwicklung. In. E. Wittmann, D. Frommberger & U. Weyland (Hrsg.), Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, S. 183–202.
  • Carstensen, B., Klusmann, U., Baum, M., Brouër, B., Burda-Zoyke, A., Degner, I., … Zimmermann, F. (2020). STePS 2020: Skalenhandbuch zur Dokumentation der Evaluationsinstrumente im Projekt "Lehramt mit Perspektive an der CAU Kiel“ - 4. Messzeitpunkt. Kiel: IPN.
  • Degner, I. & Burda-Zoyke, A. (2018). Forschendes Lernen als hochschuldidaktisches Konzept in Praxisphasen des Lehramts für berufsbildende Schulen – Zieldimensionen und Umsetzungskonzepte. Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (Hrsg.), Tagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik am Karlsruher Institut für Technologie. Karlsruhe: KIT.